ISAH centro di riabilitazione polivalente e casa di riposo San Giuseppe

L’I.S.A.H. Centro di riabilitazione polivalente e Casa di Riposo San Giuseppe è una Azienda Pubblica di Servizi alla persona (Ente di diritto Pubblico) sorta dalla fusione delle preesistenti I.P.A.B. l’ I.S.A.H. centro di riabilitazione polivalente con sede ad Imperia in piazza G.B. De Negri 4 e la Casa di Riposo San Giuseppe con sede a Dolcedo in piazza Airenti.
Il centro di riabilitazione polivalente si delinea come struttura di cura e recupero, con caratterizzazione selettivamente sanitaria pur svolgendo anche attività funzionali al reinserimento sociale. E' un centro di riabilitazione polifunzionale per soggetti portatori di disabilità fisiche, psichiche e sensoriali, che eroga prestazioni per l'età evolutiva e giovane adulta in forma residenziale, diurna o ambulatoriale già convenzionato e accreditato con il Servizio Sanitario Nazionale. Presso la struttura vengono erogate prestazioni diagnostiche e di riabilitazione intensiva ed estensiva di tipo psicologico, neuropsichiatrico, neurologico e neuropsicologico associate a programmi psicopedagogici e psicoeducativi, con obiettivi di riabilitazione sociale e occupazionale. Sono inoltre erogate prestazioni di socializzazione e consulenze psicologiche, assistenza infermieristica, tutelare e aiuto alla persona.
La Residenza Protetta Casa di Riposo San Giuseppe a Dolcedo (IM) con funzione di RSA per anziani e disabili anche in ambiente protesico si caratterizza come struttura protetta socio-sanitaria offrendo a utenti autosufficienti, parzialmente autosufficienti e non autosufficienti prestazioni alberghiere, assistenza medica, infermieristica, riabilitativa, socio assistenziale, di animazione e socializzazione.

La CASA DI RIPOSO SAN GIUSEPPE assiste i sui ospiti anche con PROGETTI DI INTERVENTO PSICOMOTORIO.
LA PSICOMOTRICITA’ RAPPRESENTA UN ASPETTO MOLTO IMPORTANTE NEL PROGETTO RIABILITATIVO DELL’ANZIANO ISTITUZIONALIZZATO. L’EDUCAZIONE PSICOMOTORIA E’ CENTRATA SUL CORPO NELLA SUA DIMENSIONE AFFETTIVO-COGNITIVA ED ESPRESSIVA.
IN QUESTO MODO STIMOLA IL SOGGETTO NEL RISPETTO DEI SUOI VISSUTI EMOTIVI. LA SUA AZIONE EDUCATIVA GENERA MOTIVAZIONE E STIMOLA L’INTENZIONALITA’. IL SOGGETTO E’ CONSIDERATO NELLA SUA GLOBALITA’, CON I SUOI RITMI, PROBLEMI, DESIDERI, BISOGNI E NON COME UN INSIEME DI SINTOMI DERIVANTI DALLA MALATTIA. AGISCE SULLE ABILITA’ E NON SULLA PATOLOGIA. STIMOLA, RIATTIVARE LE COMPETENZE PERSONALI, ANCHE DOVE SONO LIMITATE, FACILITA LA CRESCITA MOTIVAZIONALE E PSICOFISICA DEL SOGGETTO RENDENDOLO ATTIVO.
I PROGETTI PREDONO LABORATORI DI ATTIVITA’ MANUALI, DI ATTIVITA’ ESPRESSIVE, DI ATTIVITA’ COGNITIVE, LABORATORI DI LETTURA E ASCOLTO E SCAMBIO. IN BASE AL LABORATORIO PROPOSTO E’ PREVISTA DI VOLTA IN VOLTA LA PARTECIPAZIONE DI UN GRUPPO UNICO O LA SUDDIVISIONE IN PICCOLI GRUPPI.